• 關鍵字: 通知 公示
訪問人數: 17696369

遼甯省高等學校一流學科建設工作彙報 會議在沈陽召開

【字號 大 中 小】日期:2019-07-31 16:18:22

  爲貫徹落實全省教育大會精神,落實省政府“重實幹、強執行、抓落實”專項行動,加快推進我省“雙一流”建設, 7月27日至28日,遼甯省高等學校“雙一流”建設工作彙報會在沈陽召開,會議由遼甯省教育廳主辦,沈陽工業大學承辦。遼甯省教育廳副廳長李慶才、省內“雙一流”建設高校學科建設管理工作部門負責人及相關人員共70余人參加會議。

  沈陽工業大學校長郭連軍代表學校對與會的各位領導和同仁表示了熱烈歡迎,並對省教育廳一直以來對學校的關心、支持和幫助表示了衷心感謝。沈陽工業大學誕生了4項“中國第一”:1979年的中國第一台稀土永磁電機、1997年的中國第一台異型螺杆加工數控銑床、2004年的中國第一套長輸管道智能檢測系統以及2005年的中國第一台兆瓦級風力發電機組。學校黨委高度重視學科建設工作,爲 “雙一流”建設提供堅強的政治保障、思想引領和政策支持,“雙一流”建設已經成爲凝聚學校改革發展的強大思想共識和行動自覺。學校以新工科建設理念爲引領,堅持以“工科”爲核心,紮實推進教育教學改革,推行人才培養“1314”計劃,實現了國家教學成果獎突破,擁有18個省一流本科專業,學科專業實現了高位一體化、融合發展。引育國家級高層次人才4人,服務遼甯老工業基地振興貢獻突出,在遼科技成果轉化率居于省內高校前列。

  省內33所“雙一流”建設高校圍繞“雙一流”建設中期工作進展情況,從完善和推進落實“雙一流”建設發展規劃、重大標志性成果、學科結構優化與學科群建設、一流學科專業一體化建設、“雙一流”建設服務、區域經濟社會發展、存在的問題與建議、推進“雙一流”工作的安排八個方面進行詳細工作彙報,並在各高校間對“雙一流”建設工作情況進行了互評。

  遼甯大學在校黨委的領導下,全面落實立德樹人的根本任務,加速推進“雙一流”建設,編制了《遼甯大學學科建設實施方案》和《遼甯大學一流學科建設高校建設方案》,確立了“一流引領,特色發展,內涵建設,整體提升”的學科工作思路,制定出台了《關于加快推進<遼甯大學世界一流學科建設高校建設方案>的實施辦法》等系列文件,創新體制機制。學校“雙一流”建設成效顯著,2017年至今,省一流學科共産出高顯示度的重大標志性成果53項,應用經濟學入選國家“雙一流”建設學科序列,入選“長江學者”特聘教授、中組部“萬人計劃”等國家級人才項目19人次,遼甯省“興遼英才計劃”等省級人才項目104人次,新建院士工作站1個,雙聘院士增至3人,16項咨政建議獲國家領導人及省級正職以上領導批示並産生重要影響。東北振興研究中心主持國家發展改革委振興司招標課題總數位列全國高校第一,東北亞論壇和全面振興遼甯老工業基地高峰論壇在國內具有重要影響。

  大連理工大學緊扣中國特色、世界一流目標,落實立德樹人根本任務,全面深化綜合改革,堅持走以質量提升爲核心的內涵式發展道路,發揮優勢學科資源,反哺遼甯省産業經濟,在世界一流大學建設方面有了明顯進步。學校成爲國防科技工業局與教育部共建高校,獲首批全國十所 “三全育人”試點高校之一。在2018年軟科世界大學排名中,位列世界201-300區間,在國內位列13-23區間。形成了5-7個優勢學科群,催生建設2-3個具有顯著國際影響力的高峰學科。9個學科領域進入ESI前1%,3個學科領域進入ESI前1‰。

  東北大學構建了控制科學與工程、冶金工業流程兩大學科群互相支撐、協同聯動的一流大學發展體系。發展取得累累碩果,東北大學黨委2016年榮獲“全國先進基層黨組織”稱號;控制科學與工程學科群的流程工業綜合自動化國家重點實驗室在信息領域國家重點實驗室評估中全國排名第1,引領世界自動化領域學術發展;冶金工業流程著力解決“卡脖子”技術,在若幹關鍵領域實現了從跟跑向並行和局部領跑;2018年科技成果轉化項目額達1.9億元,78%落戶遼甯;拔尖創新人才培養質量不斷提升,在2018年度中國高校創新人才培養暨學科競賽評估中,獎項總數排名並列全國第1,總評分名列全國第7;學校高層次人才培養和引進逆勢突破,3年共培養引進69位高層次人才。

  遼甯工程技術大學面向國家地礦業與遼甯區域發展戰略需求,優化調整學科專業布局,重點建設礦産資源綠色開發與潔淨利用、安全技術與裝備、地理空間信息服務與信息技術三個一流學科群和專業群,服務能源、環境、安全與新一代信息産業發展,實現了由單一行業性學科專業布局向區域與行業並重轉變,行業特色更加鮮明,區域服務更加有力。學校在資源型城市采煤沉陷區綜合治理,北鬥衛星利用與智慧城市建設,應急管理人才培養與技術研發等領域逐漸形成了新的優勢和特色。在高端人才引進,績效管理改革,國家級平台建設等方面實現了新突破,全方位加快推進一流大學建設步伐。

  沈陽農業大學堅持黨委領導下的校長負責制,從加強學校頂層設計入手,實行“六位一體”的內涵式發展道路,全面、系統推進“雙一流”建設。通過大力實施校級“四層次學科”建設,農業科學、植物學與動物學先後進入ESI全球前1%,獲批國家級重點重大項目9項,到賬科研經費1.464億元;通過實施“天柱山人才”培養計劃,拔尖創新人才培養質量不斷提升,走出了地方院校自主培養院士等國家級人才的特色之路;通過建立“本碩博直通車”培養模式,大力提升學科專業一體化程度;通過服務“三農”,助力遼甯農業強省建設;制定出台了《沈陽農業大學研究生導師立德樹人管理辦法》,被遼甯省教育廳認定爲立德樹人優秀管理辦法,已在全國高校示範推廣應用;2017年榮獲第一屆全國文明校園稱號,是遼甯省唯一獲此殊榮的高校。

  “雙一流”建設以來,中國醫科大學緊緊圍繞“有特色、高水平、國內一流、國際知名”醫科大學的建設目標,制定並深入落實《中國醫科大學改革與發展三年行動計劃(2018-2020年)》,學科布局趨于優化、管理體制逐漸完善,2017年以來取得34項重大標志性成果,基本建立起臨床醫學-基礎醫學等多學科交叉的建設模式,積極探索新興技術的交叉融合,在重大標志性成果建設、高水平學科團隊建設、一流學科一流專業協同發展、服務區域社會經濟發展等方面取得明顯成效。

  沈陽藥科大學現有省一流學科2個、一流專業13個。藥學在第四輪學科評估中被評爲A檔,進入全國前五;藥理學與毒理學進入ESI全球前0.877‰,世界排名77位;入選“藥理學、毒理學和藥劑學”領域Elsevier中國高被引學者人數連續五年穩居全國第一;主辦的《亞洲藥物制劑科學(Asian Journal of Pharmaceutical Sciences)》爲遼甯省高校和國內藥劑學領域唯一被SCI收錄的學術期刊,JCR分區Q1區。2017年以來取得省教育廳認定的重大標志性成果17項,其中引育國家級人才4人、承擔國家重大重點項目4項、簽訂億元以上橫題3項、發表Nature子刊論文2篇。

  東北財經大學從加強學校頂層設計入手,制定出台了《東北財經大學“雙一流”建設方案》,初步構建了以東北財經大學教育綜合改革委員會、學科建設領導小組爲統領的“雙一流”建設協同推進機制,同時堅持以“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念爲引領,大力推進“雙一流”建設高質量發展,在體制機制改革創新、重大標志性成果建設、學科專業結構布局優化、高水平經管學科群建設、高水平學科平台建設、一流學科和一流專業一體化建設、服務區域經濟社會發展等方面均取得了明顯的建設成效。    

  其他高校在彙報中也呈現出諸多特色和亮點。大連海事大學堅持姓“海”,在學科立德樹人方面,湧現出曲建武等全國道德楷模;中國刑警學院作爲新中國公安技術的發源地,一直引領全國公安技術發展方向並處于國際領先地位;沈陽航空航天大學在電動飛機領域達到了國際領先水平;遼甯科技大學在發表頂級論文成果突出,科技成果轉化成效顯著;遼甯石油化工大學以化學工程與技術和石油與天然氣工程兩大優勢特色學科爲核心,服務涵蓋“采油、集輸、煉油、化工、新材料”等石油化工全産業鏈;沈陽化工大學傾力打造由長江學者等高水平團隊引領的全鏈條、綠色化的“大化工”學科群;大連交通大學是東北唯一一所以軌道交通爲特色的高校;大連工業大學學科專業高位一體化發展;沈陽建築大學在地方建築行業標准制定、東北曆史文化景觀研究具有鮮明行業特色和領先優勢;遼甯工業大學自主培養國家級人才,久久爲功,形成了一種锲而不舍的可貴學科建設精神;大連海洋大學以水産學科爲核心正全力打造特色鮮明、國家一流研究應用型海洋大學;大連醫科大學以建設國內一流醫科大學爲目標,打造一系列重大標志性成果;遼甯中醫藥大學以傳承中醫傳統爲己任,培養中醫藥高端人才;遼甯師範大學教育學、心理學並重協同發展;沈陽師範大學打造全國一流二級特色學科,學科專業一體化融合發展;渤海大學獲得國家科技進步二等獎;大連外國語大學傾力對外講好遼甯振興發展的中國故事;沈陽體育學院爲體育強國、強省建設奉獻智慧和輸出人才;沈陽音樂學院發揮魯藝光榮傳統,創演經典作品,弘揚時代主旋律;魯迅美術學院以高層次學科標志性成果,弘揚社會主義核心價值觀,傳承紅色基因;沈陽理工大學打造兵器學科強校,服務軍民融合發展戰略;錦州醫科大學克服區域不利因素,打造兩位長江領銜的高峰學科;沈陽大學服務國家特殊需求博士人才培養項目”順利通過驗收評估;大連大學實現了市屬高校國家重大重點項目的突破等等。總之,各高校均呈現了各自的特色和亮點,不一而足,這些亮點和特色將成爲我省“雙一流”建設發力點、生長點和比較優勢。

  本次彙報會33所高校進一步明確了一流大學與一流學科建設的關系、一流學科與一流專業的關系,對注重重大標志性成果産出、促進學科結構優化、學科交叉、學科群建設以及服務引領區域經濟社會發展達成了廣泛共識。

  會議指出了我省“雙一流”建設在一流大學和一流學科建設統籌推進力度、重大標志性成果顯示度、學科建設內生動力、學科專業一體化、“雙一流”對區域經濟發展的引領作用等方面存在的問題。

  會議強調,各高校一是要進一步抓好戰略規劃,協同推進一流大學與一流學科建設;二是要著力做好促進人才和重大標志性成果充分産出的制度設計;三是要在特色發展上下功夫,聚焦二級特色學科,著力凝練學科特色方向,形成比較優勢;四是要結合第五輪學科評估,進一步優化全省學科結構布局,加強項目庫建設;五是要建立推動一流學科、一流專業高度融合一體化發展的體制機制;六是要加強一流大學、一流學科對區域及相關行業的引領性。

 

  (學位辦   供稿)

  • 國家網站
  • 地市教育網
  • 版權所有:遼甯省教育廳 地址:遼甯省沈陽市皇姑區崇山東路46-1號 郵編:110032
  • 研發與技術支持:遼甯省教育廳教育信息中心 遼ICP備10200702號-2號
  • 建議使用1024*768分辨率 IE6以上版本浏覽器